“敢为人先，这是一中的竞赛精神。”

     “同行路上的每一位伙伴都是你最大的财富，学习是一件合作双赢的事，竞赛尤是。”

     集全校之力汇集最专业师资成立学科竞赛班，是近年来大同一中大刀阔斧进行教育教学改革中的一项重要举措。自2018年成立第一个学科竞赛班，至今短短几年，一中学子在各级各类比赛中均表现优异，取得了不凡的成绩，实现了质和量的双重突破。

     为进一步发扬竞赛精神，加强朋辈指导在学生学习竞赛过程中发挥的重要作用，在学校教研室及503班班主任宋志兵老师的支持下，特邀请各学科竞赛获奖学生代表为高一年级538班学生进行竞赛经验交流分享。活动由538班班主任王亚娇主持，利用两周班会课时间进行，各学科竞赛教练及班级全体学生参与。

获奖学生代表

刘柏希（第35届中国数学奥林匹克银牌，第36届中国数学奥林匹克铜牌，第19届中国西部数学邀请赛金牌，第16届中国东南地区数学奥林匹克银牌，2019年、2020年全国高中数学联赛省级一等奖）

王一凡（2019年、2020年全国中学生物理竞赛省级一等奖）

 刘洋（2020年中国化学奥林匹克省级一等奖）

王子钦（2020年全国高中生物学联赛省级一等奖）

承·追风赶月莫停留

     为把自己竞赛之路感悟的点点滴滴都完整准确地传达给学弟学妹们，受邀分享的几位同学提前作了充分的准备。一页页PPT涵盖了从学习心态、时间分配到同伴合作、教材选用乃至外出培训等各个方面。王子钦同学详细介绍了生物学竞赛的基本学习方法，推荐了很多实用的资料，并由自身出发提醒了学弟学妹们众多注意事项。分享过程语言幽默，令人在解颐一笑中感悟生物学的魅力以及生物学竞赛带给他的成长与收获，也令大家更加体会到所有成绩的来之不易。刘洋同学以选择题的形式切入，诙谐的选项背后饱含了对所有一中竞赛学生的鼓舞和期待，他告诉大家，竞赛是辛苦的，但同时也是快乐的，竞赛需要每个人坚韧地付出也需要同队伙伴互帮互助一路携手向前。他的分享对班级化竞队学生有着与众不同的意义。王一凡同学娓娓道来，分享了一个自己生活中的实例：自习课上无意观察到入冬天冷之后教室门的温度有一条明显分界线，随后开始通过计算解释形成这个现象的原因。学习竞赛使他不再只关注已有的结论，更喜欢探究每一个结论背后的原因。王一凡同学传达的是自己对物理学科的热爱和永不服输的精神，同时他也详细讲解了如何把控心态及如何平衡学科竞赛与课内高考，为初学竞赛的学生指引了方向。刘柏希同学作为数学竞赛学生心中的“风云学长”，为数竞队同学分享了很多实用性强的经验和方法。对于当前和竞赛有关的形式政策，以强基计划为切入点分析，帮助学弟学妹们扫清政策盲点，对自己未来的道路有更加深刻的认识。几位受邀学生更是大方分享了自己的学习笔记和各种学习资料，为学弟学妹们提供了尽可能多的帮助。

启·平芜尽处是春山

     两节班会课虽然时间不是很长，但也足够让参与的每位同学和老师感受到获奖学生代表的风采，他们自信、谦和、风趣、阳光，更重要的是“眼里有光”，每个人感受深刻且引以为傲的都不是最终所获得的成绩，而是对于所学学科的热爱和钻研的过程。活动开始之前，学生们就对各位学长的到来充满了期待，每位受邀学生虽高考临近仍然抽出时间制作PPT，准备分享内容。为表达对学长们的感谢与祝福，班级同学准备了小礼物并写下了每个人的祝福，祝愿他们在2021年的高考旗开得胜！

结·未选择的路

     活动最后，538班班主任王亚娇作总结，分享了几句话：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去... ”告诫学生，学习不是一件简单的事，学习竞赛更是如此。希望每位学生能够尊重自己的选择，保持初衷，带着对所学学科的热爱，充分利用增量时间，全力付出，走好自己竞赛之路的每一步！

学生感言

“学长们的演讲虽短，却饱含他们为竞赛拼搏的青春和心血。从他们身上，我看到了阳光、积极、活力与朝气。”

——数学竞赛队学生

“幸运的是，有学长们的脚印指引着我们向正确的方向前行。幸运的是，有很多志同道合的同学陪伴互助，携手一起努力拼搏。”

——物理竞赛队学生

“他们谦逊、阳光、幽默、自信，从学习习惯到做人品质，都为我们上了一课。”

——化学竞赛队学生

“竞赛之路漫漫，吾将上下而求索。学长们对学科的热爱使他们坚定地走了下来，这无疑是对同样心怀竞赛梦的我们的鼓舞。”

——生物竞赛队学生

“一切付出都是值得的！总有一天，竞赛舞台上也会有我和我的信息学，我也要成为一颗会发光的星星。”

——信息学竞赛队学生